Concurso Rioeduca Rio 450 anos

A 5ª Coordenadoria de Educação alcançou grande presença na premiação do Concurso Rioeduca 450 Anos. 

Os trabalhos dos alunos dessa CRE foram premiados na maior parte das categorias da competição! 

Parabéns a todos!

Parabéns E.M. Cardeal Arcoverde, com vencedores em duas categorias!

Parabéns Larissa Manhães, uma das premiadas!

Parabéns aos alunos e professores envolvidos!

Veja matéria completa no Portal Rioeduca

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Vamos economizar?

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Veja como funciona no Blogadão, dica da Gisele Cordeiro!

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Como Formar meninas cientistas?

 Já pensou nisso?

Professora Gisele Cordeiro intrigada em compreender a falta de interesse das meninas pela carreira científica resolveu pesquisar sobre isso. 

Veja o artigo no Blogadão! Clique aqui!

Além do Quadro Negro 

A Educação Rompendo a Barreira do Tempo/Espaço

Por que a escola, que está inserida no contexto de tantas tecnologias, ainda mostra resistência a adequar seu fazer pedagógico a essa realidade?

Clique aqui e leia:

Caderno Rio 450 anos

Caderno Rio 450 anos - Aluno e Professor

Acesse já!

Avaliação Diagnóstica

Avaliação Diagnóstica - Leitura e escrita 1º Ano /2015

Professor(a)

Este é um momento importante para a escola, para os alunos e, principalmente, para você. Trata-se de um momento privilegiado, cujos objetivos são a avaliação diagnóstica do processo de alfabetização no 1º Ano e o planejamento do trabalho pedagógico, visando à aprendizagem de todos os alunos no tempo esperado.

http://www.rioeduca.net/blogViews.php?id=4693

Provas de PRODUÇÃO TEXTUAL - 1º bimestre

Atenção professores 

Já se encontram disponíveis os TEMAS e CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO

 das Provas de PRODUÇÃO TEXTUAL do 1º Bimestre de 2015. 

Clique aqui para acessar

http://www.rioeduca.net/blogViews.php?id=4675

Concurso Rioeduca – Rio 450 anos

Categorias ALUNO e PROFESSOR

Premiação de 1 (um) tablet aos vencedores de cada categoria

Participe!!!!

Veja o regulamento!

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Clique no link abaixo e encontrará minha página!

Professora Luciana Monteiro

SESC na Cardeal!

Na última sexta, 21 de junho, estávamos programados para participar de mais uma atividade na Biblioteca do SESC, mas devido às manifestações, resolvemos não sair com as crianças da escola.
O SESC sabendo de nossa preocupação levou o Grupo ESCUTA SÓ até nossa escola .
As crianças e os professores adoraram !
Estamos agradecidos pelo carinho.

SESC NOSSO MAIOR PARCEIRO !

Clique no link e veja as fotos!
http://emcardealarcoverde.blogspot.com.br/2013/06/sesc-na-escola.html

Dia dos namorados!

   “ No dia dos namorados te desejo mais amor. O dia dos namorados é mais uma data comercial. Não adianta comprar presente e declarar amor no facebook porque no fundo não é isso que importa.

   O importante é amar nos dias comuns. Amar com respeito, com carinho, com paciência, mesmo quando as coisas estão difíceis. Nessas horas o amor faz a diferença”.
                                                           Texto de Dani Ferreira

A proposta para os alunos do 5º ano foi:

    "Aproveitem este dia para uma reflexão sobre a presença e a necessidade do amor, do respeito, do carinho, da paciência... o mundo e as pessoas estão precisando muito disso."

   
   Fiquei feliz com o resultado! 
   Precisei da ajuda da coordenadora Ana Carla e da professora de português Helena Langoni para a seleção dos melhores trabalhos! Aqui estão eles...

Você escreve e a gente curte! 
Turma 1501

Ynaiara

Ana Luiza

Ísis 

Eliza

João Francisco

Destaques do 1º Bimestre

Parabéns alunos!!! 

Vocês arrasaram!!!

No próximo bimestre, desejo que sejam multiplicadores dessa dedicação e compromisso com os estudos, trazendo mais colegas para fazer parte deste brilhante quadro!!!

Estou muito feliz e orgulhosa!

Professora Luciana Monteiro

Turma 1501

SESC - UMA TARDE COM ANNA CLAUDIA RAMOS & ANIELIZABETH

Os opostos se atraem - Experimento Bolinhas Flutuantes

Este experimento é destinado a você, que quer saber o que há por trás daquelas mágicas que fazem objetos flutuarem!

Você vai precisar de:

* garrafa pet

* muitas bolinhas de isopor bem pequenas

Mãos à obra:

Coloque as bolinhas de isopor dentro da garrafa pet até atingir a metade dela. Depois, agite a garrafa para cima e para baixo por mais ou menos 20 segundos.

Pare, vire a garrafa de cabeça para baixo e veja como as bolinhas flutuam.

Por que será que isso acontece?

O que aconteceu?

Você já deve ter ouvido falar que os opostos se atraem e nesse experimento o ditado é bem verdadeiro. Quando você agitou a garrafa, as bolinhas de isopor sofreram atrito com a parede do recipiente. Esse contato fez com que as bolinhas ganhassem um tipo de carga elétrica oposta à carga da parede da garrafa, o que causou atrito entre os objetos.

Com a garrafa parada, você vê a atração das bolinhas pela parede e tem a impressão de que elas estão flutuando.

Fonte: CHC Ano 26 / Nº 243 / Março 2013 

FILTRAÇÃO - Experimento Ciências

A água que bebemos

A água que bebemos tem que ser bem limpinha. 

Antes de chegar às residências, ela passa por uma Estação de Tratamento de Água (ETA).

A água entra na ETA e vai para um tanque no qual a sujeira mais grossa afunda. Depois, passa por vários filtros e, no final, recebe cloro e flúor.

A CEDAE é a empresa responsável por tratar e distribuir água para nossas casas.

Será que é possível observar esse processo por meio de um experimento? 

A turma 1501 mostrou que sim. Veja como foi:

Material necessário:

* algodão

* garrafa pet

*terra e folhas secas

* areia e pedrinhas de vários tamanhos

* água coletada em diferentes ambientes

Procedimento:

1º Pegue a garrafa e corte-a ao meio. Na parte do bico, coloque um chumaço de algodão de modo a fechar o gargalo.

2º Coloque, depois, algumas pedras pequenas sobre o algodão e cubra com areia.

3º Despeje, lentamente a água "suja" dentro da garrafa.

4º Por fim, compare a água antes e depois da filtração.